almasalsharq
مقالات مشابهة
الأسلوب القصصي
الأسلوب القصصي عبارة عن عمل أدبي يمنح الطالب الشعور بالمتعة والبهجة كما تتميز بالقدرة على جذب الإنتباة والتشويق وإثارة خيال المتعلم من المهارات الأساسية لتدريس سواء طفل عادي أو ذوي الاحتياجات الخاصة، فجميعهم يتشوقون لقصص، وينتبة لها جيداً لذلك نستخدمها لجذب الإنتباة لمدة طويلة خاصة مع المعاقين لان الإنتباة لديهم ضعيف
تتنوع الأغراض التي تسعي القصة الي تحقيقها، فقد تتضمن غرضاً أخلاقياً أو علمياً، أو ترويحياً، وقد تتضمن الأغراض كلها والمتعلم بطبعة يميل إلى سماع القصص
-الفوائد التربوية لإستخدام القصص في تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة
-تساعد على تنمية المهارات العقلية والمفاهيم الأساسية
-تعلم وإكتساب قواعد الأمن والسلامة أثناء المواقف التي تواجههم
-توعية المعاق بطبيعة أدوارة الإجتماعية المستقبلية مثل تكوين الأسرة وطبيعة العلاقات الإجتماعية
-تنمية مهارات الكلام والقراءه والكتابة
-تكوين القيم الدينية والضمير والحس الأخلاقي
-تنمية الخيال والتذوق الفني
-فهم وتفسير السلوك الإنساني
ويجب أن تكون القصة مناسبة للمرحلة العمرية التي يمر بها المتعلم فعندما تكون القصة غير مناسبة للمرحلة العمرية للطالب قد تأتي بنتائج عكسية ولا تحقق الأهداف المرجوة منها.
الإبحار في النفس البشريةالشخصية الانسانيةبقلم 
أ. مها رمضان محمد أخصائية الصحة النفسية مدرب تنميه مهارات بشرية وتطوير ذات
