برنامج (ماكتون) للمفردات اللغوية. بقلم سماح محمود العنترى باحثة ماجستير قسم العلوم النفسية.

برنامج مفردات ماكتون اللغوية :هو برنامج بريطاني يشجع مهارات التواصل، ويطور الكلام، ويوفر البرنامج وسائل التواصل اليومية للأطفال والبالغين من ذوي الصعوبات الكلامية، وكل من يشاركهم حياتهم، وتم تأسيس مشروع ماكتون في عام ١٩٧٨ على يد الإختصاصية مارجريت ووكر من بريطانيا
مكونات البرنامج :
١- المفردات اللغوية
مفردات أساسية تتألف من ٤٥٠ مفهوماً لغوياً تغطي موضوعات مختلفة، وتعد المفردات الأساسية نواة البرنامج، وهي مفردات ضرورية ومهمة وسهلة التذكر
٢- الإشارات:
يستخدم مع برنامج ماكتون إشارات من لغة (الصم) الشارية الخاصة بالدولة التي تطبق البرنامج – فمثلاً في بريطانيا تستخدم الإشارات البريطانية والمعروفة (BSL) وفي الكويت لغة الإشارات الكويتية (KSL)
٣- الرموز :
تم تأسيس فريق عمل (١٩٨٠)من قبل (مشروع ماكتون لتطوير المفردات اللغوية) لتطوير نظام رموز مبسط ليتمشي مع المفردات حتى يتمكن الأفراد الذين يعانون من صعوبات في التعلم مع إعاقة جسدية من إستخدامة
٤- الكلام :
تدرس هذة المفردات من خلال الكلام الذي يستخدم بصورة طبيعية مع الإشارات والرموز – حيث إن تدعيم الكلام بالإشارات والرموز يقدم صورة مرئية لمعنى اللغة التي نستخدمها
وإن هذا البرنامج يعتمد على تحقيق التكامل بين تنمية المجموعة الأساسية من المهارات الأكاديمية والحياتية مع تنمية التفاعل والعلاقات الإجتماعية كأساس للأنشطة التعليمية في تعاون وتكاتف مع أسرة الطفل،ويستهدف البرنامج تدريب الطفل، ودعم نمو قدراتة الجسمية والتعليمية إلى أقصى حد ممكن بحيث يحقق اكبر قدر من الإستقلالية والإعتماد على النفس.