أخبار عاجلة

أرشيف سنة: 2023

💥 طفلك محتاج شحن 💥بقلم ا.دينا سيد أخصائى نفسي ،مدرب معتمد ،باحث ماجستير جامعة عين شمس

.نستطيع ان نشحن عقول أطفالنا ولكن كيف ؟جميعنا يعلم ان مفهوم الشحن يطلق على الموبايل بينما شحن الطفل قد يكون مفهوم جديد بالنسبة لنا ،إنما بالفعل عقول أطفالنا تحتاج لشحن .فى هذا المقال سأوضح لكم الفكرةعقول أطفالنا تحتاج من وقت لآخر لشحنها وثقلها بالعديد من المعلومات والمهارات اللازمة والمعينة على …

أكمل القراءة »

العنف الأسرى – بقلم / هدى البيار أخصائى نفسى إكلينيكى وباحثة ماجستير

العنف الأسرى هو كل سوء استخدام للقوة والسلطة من شخص بالغ فى العائلة ضد آفراد آخرين ، وهذا العنف يتسم بالاضطهاد والقهر والعدوانية. عوامل مسببة لحدوث العنف الأسرى: ١- عوامل ذاتية : تؤثر فى اتجاهات الفرد واستعداداته الشخصية وبالتالى تدفعه إلى سلوك العنف ، وهذه العوامل تكون فى طبيعة تكوينه …

أكمل القراءة »

-كيف أعلم الطفل تحمل المسئولية.-ياسمين عبدالله-دكتوراه الصحه النفسيه.

يجب البدء بتعليم الطفل تحمل المسؤولية في الثالثة من عمره، ولا يجب الانتظار حتى يصبح الطفل مراهقاً أو قادراً على تأدية الأعمال الكبيرة، فتربية الطفل على القيم الحميدة تبدأ منذ نعومة أظفاره بتدريبه على أمور صغيرة جداً ولكنها تؤثر في بناء شخصيته وتشكيل أفكاره ومعتقداته، و إليك مجموعة نصائح وطرق …

أكمل القراءة »

سيكولوجية الرجل…بقلم/ وسام فاروق أخصائى نفسى اكلينيكى وصحة نفسية واستشارى علاقات أسرية وزوجية

.. هناك اختلافات سيكولوجية وهرمونية بين الرجل والمرأة .فالنساء عادة أكثر تعاون ودفئا واكثر صدق وقلق وحساسية فى مشاعرهنبينما الرجال أكثر حزم ومحبى للأفكار الجديدةمن أهم مظاهر الاختلاف بينهم: الحب ..تميل المرأة للحب على أنه مشاركة مشاعرها وعواطفها وأحاسيسها مع شريك حياتها بينما الرجل يعرف الحب على انه الاستمرار فى …

أكمل القراءة »

مشكلة الطفل العنيد وعلاجها — كتبت مروه محمد السيد اخصائيه التربية الخاصة وماجستير الصحه النفسية

طفلى عندى 5سنوات وعنيد جدا لايسمع كلام احد ويريد ان ينفذ ما براسه فقط، يهاجمنى ويرد على الكلمة بعشرة، صعب التفاهم معه لا أعرف ماهى طرق التعامل مع العناداولا من هو الطفل العنيدهو طفل طبيعى لديه مواصفات يتصف بها كالعصيان وعدم الطاعه يتمسك برايه حتى لو أخطأ قوى الاراده يصعب …

أكمل القراءة »

ماذا يحدث لطفلك من اضرار عند استخدام الضرب كأسلوب للعقاب ؟ بقلم ا/مروه حمدى ماجستير علم النفس جامعه عين شمس

هناك العديد من الاضرار تحدث لطفلك عند معاقبته بالضرب ومنها١- الضرر الجسدي: يكون الأهل في حالة فيها لا يدركون ماذا يفعلون من شدّة غضبهم، إلا أنهم سرعان ما يضربون الطفل دون النظر إلى أين تتجّه أيديهم، فقد تصل الوجه حيث الأعصاب الحساسة وقد تصل الرأس مركز العصب المتحكّم بكل جسم …

أكمل القراءة »

الفرق بين صفات الطفل الخجول والطفل الكسول وبعض النصائح بقلم أ / بسنت أيمن أخصائي تعديل سلوك أخصائي صعوبات تعلم دراسات عليا في الطفوله

صفات الطفل الخجول : –يخشى التحدث.-يخشى التحدث مع مجموعه.-كثير القلق.-كثير التوتر.-لا يتفاعل مع أصدقائه رغم رغبته.-غير واثق بنفسه. *نصائح للتعامل مع الطفل الخجول : –اكساب الطفل الثقه بالنفس. مدحه وتشجيعه.-إشراكه في أعمال بسيطه ثم أكبر تناسب عمره.-طرح أسئلة يعرف اجابتها وبمقدوره الرد بثقه. حثه على التحدث عن أفكاره. صفات الطفل …

أكمل القراءة »

كبار السن …بقلم / هدى البيار – أخصائى نفسى إكلينيكى وباحثة ماجستير

كبار السن تختلف احتياجاتهم على حسب الجنس والفئة العمرية والمستوى التعليمى والإجتماعى ، كما ترجع إلى التجربة الحياتية الشخصية وطباع الفرد وخبراته . كبار السن ينقسموا إلى فئتين وهما : المسنون المتنقلون : وهم أشخاص أتموا ٦٤ سنة ويخدمون أنفسهم بأنفسهم. المسنون غير مستقلين : هم أشخاص أتموا ٦٤ سنة …

أكمل القراءة »

انعدام التركيز عند الطفل بقلم أ / بسنت أيمن أخصائي تعديل سلوك أخصائي صعوبات تعلم دراسات عليا في الطفوله

* -انعدام التركيز. -الحركه المفرطة. -صعوبه في الدراسة. -مشاكل دراسيه. ” ممكن تكون أعراض لاضطراب فرط الحركه وتشتت الإنتباه” *أعراض الاضطراب تظهر لدي الطفل على شكل :-حركه مفرطه، وصعوبه الجلوس في مكان واحد لفتره طويله. -مقاطعه الكلام، أو ترديد الكلام. عدم تنفيذ الأوامر. الفشل في تكوين الصدقات. -صعوبه التركيز، وتشتت …

أكمل القراءة »

بخل المشاعر ..بقلم / وسام فاروق اخصائى نفسى اكلينيكى وصحة نفسية واستشارى علاقات أسرية وزوجية

. بخل المشاعر من أصعب أنواع البخل واكثرهم قسوة خاصة لو كان بين الزوجين لانه يفقد الحياة الزوجية أهم ركن فيها.هناك بعض العلامات تؤكد ان شريك حياتك لديه هذا النوع من البخل وهى: يبحث دائما عن الحجج التى تمنعه من التعبير عن عواطفه تجاه شريك حياته لايمدح شريك حياته لا …

أكمل القراءة »

You cannot copy content of this page